Cartographie de l'action de formation
Accompagner les publics en insertion : cohérence des pratiques et travail en réseau
Référence
332TSE35
Objectif professionnel
Action de formation concourant au développement des compétences au sens de l’Art. L. 6313-1 du Code du travail
Optimiser l'accompagnement des publics en insertion en structurant des pratiques collaboratives et en maîtrisant les dynamiques de réseau pour assurer la fluidité et la cohérence des parcours usagers.
Objectifs pédagogiques
- Inscrire son action dans une logique de réseau territorial,
- Harmoniser les pratiques pour un accompagnement sans rupture.
Tarifs
Intra-entreprise standard
Groupe de 1 à 12 personnes max en présentiel
Groupe de 1 à 8 personnes max en distanciel
2 200 € / Session
(Hors frais de déplacement)
Si demande d'ajustement de programme, nous consulter
Public concerné
Conseillers en insertion professionnelle (CIP), travailleurs sociaux, chargés de mission emploi, référents RSA, conseillers Mission Locale
Durée de l’action
14 heures
Action de formation séquentielle
7 heures + 7 heures
Prérequis généraux (1)
Aucun prérequis spécifique n’est exigé.
(1) Lorsqu’ils existent, les prérequis sont évalués et un auto-positionnement préalable est systématiquement réalisé afin de vérifier l’adéquation de l’action de formation avec les besoins des professionnels(les)
Prérequis techniques (1)
(si session à distance)
- Disposer d’un ordinateur équipé d’une caméra et d’un micro fonctionnels.
- Connexion Internet stable.
- Accès à une plateforme de visioconférence et à des outils collaboratifs.
Modalités pédagogiques
- Formation interactive et participative combinant apports méthodologiques, simulations et échanges d’expériences.
- Alternance en présentiel et travail à distance selon la modalité choisie.
- Groupe de 12 participants maximum pour favoriser les échanges et la pratique.
Méthodes mobilisées
- Méthode active et expérientielle : jeux de rôles, études de cas, analyse de pratique
- Méthode démonstrative et participative : exposés interactifs, débriefing collectif
- Méthode interrogative : auto-diagnostic et plan d’action personnel
Moyens pédagogiques
- Supports pédagogiques multimédias
- Matériel facilitant les échanges et la participation
- Documents et fiches pratiques
- Activités interactives
- Plateforme ou espace numérique
Validation et attestation
- Attestation individuelle en fin de formation remise à chaque participant, précisant les compétences acquises
- Feuille d’émargement
- Certificat de réalisation
Accessibilité
- Formation accessible aux personnes en situation de handicap
- Analyse des besoins spécifiques en amont pour adapter les modalités (supports, rythmes, outils)
- Référent handicap disponible pour accompagner la mise en place des aménagements nécessaires
Modalités d’évaluation
- Avant l’action de formation : vérification des prérequis lorsque nécessaire et auto-positionnement sur les pratiques professionnelles.
- Pendant l’action de formation : évaluations formatives au travers de quiz, exercices pratiques, échanges ou mises en situation.
- Après la formation : évaluation des acquis, via une activité de synthèse ou une restitution des apprentissages, évaluation de la satisfaction, questionnaire à chaud en fin de session
Programme de formation
Les enjeux et les acteurs de l'insertion
Le paysage de l'insertion : comprendre l'organisation actuelle (France Travail, SPIE, structures de l'IAE, missions locales, départements).
La logique de « parcours sans couture » : Pourquoi le réseau est-il devenu une nécessité ? Les enjeux de la lutte contre le cloisonnement.
Éthique et secret professionnel : le cadre légal du partage d'informations à caractère secret (Loi 2016).
Que peut-on dire ? A qui ? Comment ?
Méthodologie du travail en réseau et posture
Outil de pilotage : la cartographie partenariale (identifier les décideurs, les prescripteurs et les exécutants).
Animer la collaboration : réussir sa réunion de synthèse. Savoir mobiliser un partenaire autour d'un projet usager.
La posture de « coordonnateur » : gérer les divergences d'objectifs entre partenaires (ex : impératif d'emploi vs problématique de santé).
Atelier pratique : « Analyse d'un parcours complexe » (identifier les zones de rupture possibles et définir les points de contact clés du réseau pour sécuriser l'insertion de l'usager).
Vous pouvez demander votre formation en remplissant le questionnaire de positionnement initial
Vous pouvez télécharger le programme de formation au format PDF
Au moment de la commande de formation, vous devez remplir ce questionnaire d'accessibilité
E35-PRG-V1 / MAJ 01/09/2026