Cartographie de l'action de formation
Premiers secours en santé mentale
appliqués au travail social
Référence
332TSC26
Objectif professionnel
Action de formation concourant au développement des compétences au sens de l’Art. L. 6313-1 du Code du travail
Acquérir des connaissances de base en santé mentale et maîtriser les gestes de premiers secours pour repérer les troubles naissant ou aggravés, désamorcer les situations de crise et orienter de façon adaptée les publics vulnérables du secteur social.
Objectifs pédagogiques
- Repérer les manifestations des troubles psychiques et les situations de crise en santé mentale,
- Appliquer le plan d'action des premiers secours en santé mentale pour apporter un soutien adapté et orienter vers les soins.
Tarifs
Intra-entreprise standard
Groupe de 1 à 12 personnes max en présentiel
Groupe de 1 à 8 personnes max en distanciel
2 200 € / Session
(Hors frais de déplacement)
Si demande d'ajustement de programme, nous consulter
Public concerné
Travailleurs sociaux, éducateurs spécialisés, conseillers en insertion, équipes médico-sociales, maîtresses de maison, personnels d'accueil et d'encadrement du secteur social
Durée de l’action
14 heures
Action de formation séquentielle
7 heures + 7 heures
Prérequis généraux (1)
Exercer dans le secteur social, médico-social ou éducatif et être en contact direct avec des personnes en situation de vulnérabilité.
(1) Lorsqu’ils existent, les prérequis sont évalués et un auto-positionnement préalable est systématiquement réalisé afin de vérifier l’adéquation de l’action de formation avec les besoins des professionnels(les)
Prérequis techniques (1)
(si session à distance)
- Disposer d’un ordinateur équipé d’une caméra et d’un micro fonctionnels.
- Connexion Internet stable.
- Accès à une plateforme de visioconférence et à des outils collaboratifs.
Modalités pédagogiques
- Formation interactive et participative combinant apports méthodologiques, simulations et échanges d’expériences.
- Alternance en présentiel et travail à distance selon la modalité choisie.
- Groupe de 12 participants maximum pour favoriser les échanges et la pratique.
Méthodes mobilisées
- Méthode active et expérientielle : jeux de rôles, études de cas, analyse de pratique
- Méthode démonstrative et participative : exposés interactifs, débriefing collectif
- Méthode interrogative : auto-diagnostic et plan d’action personnel
Moyens pédagogiques
- Supports pédagogiques multimédias
- Matériel facilitant les échanges et la participation
- Documents et fiches pratiques
- Activités interactives
- Plateforme ou espace numérique
Validation et attestation
- Attestation individuelle en fin de formation remise à chaque participant, précisant les compétences acquises
- Feuille d’émargement
- Certificat de réalisation
Accessibilité
- Formation accessible aux personnes en situation de handicap
- Analyse des besoins spécifiques en amont pour adapter les modalités (supports, rythmes, outils)
- Référent handicap disponible pour accompagner la mise en place des aménagements nécessaires
Modalités d’évaluation
- Avant l’action de formation : vérification des prérequis lorsque nécessaire et auto-positionnement sur les pratiques professionnelles.
- Pendant l’action de formation : évaluations formatives au travers de quiz, exercices pratiques, échanges ou mises en situation.
- Après la formation : évaluation des acquis, via une activité de synthèse ou une restitution des apprentissages, évaluation de la satisfaction, questionnaire à chaud en fin de session
Programme de formation
Repères généraux et de-stigmatisation de la santé mentale
Définition et représentation : Comprendre le continuum de la santé mentale.
Typologie des troubles fréquemment rencontrés dans le social
Déconstruction des stéréotypes : lutter contre la stigmatisation des troubles psychiques
La méthodologie du secouriste en santé mentale : algorithme d'intervention
Approcher et évaluer la situation : détecter les signaux d'alerte et établir le contact de manière sécurisante.
Écouter sans juger : posture d'accueil inconditionnel, écoute empathique et communication adaptée
Réassurer et informer l'usager.
Encourager l'aide professionnelle et les ressources
Gestion des situations de crise et protection des intervenants
Typologie des crises aiguës et techniques de sécurisation et de désamorçage.
Travailler en synergie avec le domaine sanitaire et préserver son équilibre professionnel
Atelier pratique
Mises en situation pratiques basées sur des cas réels.
Vous pouvez demander votre formation en remplissant le questionnaire de positionnement initial
Vous pouvez télécharger le programme de formation au format PDF
Au moment de la commande de formation, vous devez remplir ce questionnaire d'accessibilité
C26-PRG-V1 / MAJ 01/09/2026